Центр Новой Психологии Елены Квессе Центр Новой Психологии
Елены Квессе
Консультация психолога (495) 135-35-95
 
услуги и возможности              • специалисты              • записаться на консультацию              • о центре              • контакты
 
     Центр Новой Психологии > Специалисты > Психолог, нейропсихолог Мария Лукьянова
 
 
Мария Лукьянова
Тренд: консультации для взрослых и детей, работа с детьми, имеющими трудности обучения и поведения, подготовка к школе, коррекция агрессивного поведения.
Мария Лукьянова
Психолог, нейропсихолог
 
Эксклюзив Стаж – 7 лет
 
  Помощь в вопросах:
Опыт • Подготовка к школе
• Занятия с детьми:
1. испытывающим трудности в овладении чтением, письмом, счетом,
2. неуспевающим по основным предметам
3. с нарушениями когнитивных функций (память, внимание, мышление, речь);
4. детям с хорошей успеваемостью, но часто болеющими и сильно устающим
5. детям с синдромом гиперактивности и дефицита внимания;
6. детям имеющим диагнозы алалия, ЗРР, ЗПР, аутизм
 
 

Центр Новой Психологии

Консультация психолога
Марии Лукьяновой
Стоимость: 3.000 руб. / 60 минут.
Записаться на консультацию!
  Специалист по психомоторной и когнитивной коррекции.
Автор развивающего проекта «Игротека, нейропсихологические методы в групповой работе с детьми».
Автор серии родительских семинаров, направленных на обучение родителей и педагогов приемам формирования мотивации к обучению у детей.
 
 
Детский
нейропсихолог
Детский нейропсихолог - специалист, чья работа строится на знании закономерностей развития головного мозга с учетом возрастных особенностей ребенка. Цель его работы – повысить не знания ребенка, а его потенциальные возможности овладения учебными и прочими навыками, научить ребенка быстро и адаптивно реагировать на любые внешние события, будь то учеба или ситуация коммуникативного взаимодействия со сверстниками или взрослыми.
Нейропсихолог проводит диагностику уровня сформированности психических функций ребенка, таких как память, внимание, мышление, речь (устная и письменная), выявит "проседающие" функции, определит какие области мозга недостаточно созрели для выполнения "своих обязанностей", за счет чего имеются те или иные трудности в обучении, выделит зону ближайшего развития ребенка
 
© 2003-2016. Центр Новой Психологии Елены Квессе.
Москва, Большой Кисловский переулок, д. 4, стр. 1.